France, événements d'octobre et novembre 2005

Origine déclenchante
A Clichy-sous-Bois dans le département français de la Seine Saint Denis (93) dans la banlieue parisienne, deux adolescents ont été poursuivis par des policiers pendant la nuit du 27 octobre 2005. Les adolescents ont trouver refuge dans un transformateur électrique où ils trouvèrent la mort. 
 

Quelques brèves et locales émeutes ont résulté du décès des deux enfants sans toutefois demeurer menaçantes pour le territoire.

Déclaration ministérielle
Nicolas Sarkozy, à l’époque des faits Ministre de l’intérieur s'est rendu sur le lieu oú s'est produit le drame, entouré d'une ceinture de sécurité policière ; il a tenu des propos irrévérentieux à l'égard des jeunes, des propos provocateurs, des diatribes.

Dans un climat déjà tendu par le décès des deux adolescents de banlieue, les brèves émeutes se sont déployées au niveau national provoquent des peurs sur tout le territoire dont le bilan a été catastrophique, un mort et des milliers de voitures brulées. La presse internationale s’est emparée des faits. La France fut alors en première page des journaux du monde, sans toutefois mettre en exergue l’origine du déclanchement.

Plusieurs personnalités politiques françaises ont alors soutenu la thèse selon laquelle : "A force de recycler les idées de l'extrême droite, et de stigmatiser les populations des quartiers, le Ministre de l’intérieur a porté incontestablement une responsabilité dans l'embrasement des banlieues."

L'Etat a même dû instaurer le couvre-feu

De nombreuses personnalités de gauche, jugeant que Monsieur Sarkozy est désormais le principal obstacle à l'apaisement, ont demandé sa démission. 

Bilan des émeutes  

 

9193 véhicules incendiés 
56 policiers blessés
1 mort 

Spécificités de la banlieue

Les banlieues sont, en particulier dans certains quartiers maintenant bien identifiés, des concentrations de difficultés :

Environnement vétuste, peu ou mal entretenu, peu résistant de fait au temps et aux dégradations, aspect concentrationnaire des bâtiments de par leur massivité et leur caractère clos et éloigné des centres-villes.

Equipements municipaux éloignés en centre ville, que ce soit pour des démarches administratives ou des démarches culturelles ou de loisirs, d’où nécessité de transports pas forcément fréquents ni adaptés en conséquence.

Densité de l’habitat.

Logements vétustes, exigus, mal insonorisés, voire insalubres (cafards et autres insectes).

Majorité de personnes pauvres ou défavorisées sur le plan économique, avec proportion de chômeurs notablement plus importante que dans les autres quartiers des villes.

Jeunes des banlieues

L’Etat ne reconnaissant pas les adolescents ni leurs discours ni leurs spécificités, ni leurs difficultés ou leurs attentes, ils se sentent majoritairement considérés comme dévalorisés, voués plus tard au chômage quels que soient leurs efforts scolaires, dénigrés ou rejetés de la société dans laquelle nous vivons. 

La jeunesse est particulièrement frappée par le chômage. Sans formation de qualité, dans un marché de travail trop rigide, les jeunes n'ont pas de perspective et plus rien à perdre. Ce qui s'en suit, c'est une délinquance (juvénile) élevée, qui rend certains quartiers pratiquement ingouvernable, hors la loi.

Les adolescents des cités de banlieue ne sont pas tous des délinquants ni des illettrés ni des incapables, ce que trop auraient tendance à penser de manière simpliste ou démagogique.

En outre, les lieux ou ils pourraient exercer des activités qui les intéresseraient ne sont ni encouragés, ni réparés au plus vite en cas dégradations. L’impunité règne d’autant plus que le vécu d’anonymat y est fortement ressenti par ces adolescents qui ne se retrouvent pas dans ces grands espaces bâtis et froids. 

Les adolescents directement issus des immigrations ont encore plus de difficultés dans la mesure où la langue parlée à la maison n’est évidemment pas forcément celle de l’école.

Par ailleurs, certains ont perdu leurs repères culturels du pays d’origine des parents ou des grands-parents. Trop adolescents souffrent de retard scolaire, avec à la clef des problématiques complexes qui ne signifient pas toujours comme il se dit abusivement une démission des parents, mais une réelle détresse de parents qui n’ont pas les moyens psychiques ni affectifs de les élever, soit qui sont encore sous le coup des traumatismes les ayant amenés en France, soit pris dans des difficultés financières omniprésentes, le tout accentuant leur dépressions chroniques peu stimulantes pour des adolescents en mal de repères et d’adultes solides. Le travail psycho-social conduit régulièrement à constater que les carences éducatives sont largement involontaires, souvent dues à des phénomènes de répétitions générationnelles, ou de non transmissions de valeurs ni de comportements éducatifs (grands-parents n’ayant pas transmis aux parents qui ne peuvent de ce fait transmettre à leurs enfants).